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  • 教學久久為功,提質持續發力——教育科學學院舉行“課堂教學質量提升年專項行動動員會暨2022年度教學工作會”

    發布時間:2022年06月23日 17:48 作者: 點擊:[]

    為貫徹落實河南省教育廳關于《河南省本科高?!罢n堂教學質量提升年專項行動”實施方案》精神,教育科學學院6月14日下午舉行“課堂教學質量提升年專項行動動員會暨2022年度教學工作會”,教育科學學院全體教職工參加了本次會議,會議由教育科學學院副書記李彥主持。

    會上,副院長何冬麗宣讀了《新鄉學院教育科學學院“課堂教學質量提升年專項行動”工作方案》,強調將課堂教學改革作為人才培養模式、課程、創新創業教育等各項教學改革工作的切入點和突破口,結合心理學、學前教育和小學教育專業培養定位與特色,全面提升課堂教學質量,并且從創新課堂教學理念、深化課程思政建設、健全教學管理制度、重塑課堂教學生態、提高課程建設質量、提升教師教學能力和整頓課堂教學秩序七個方面全面推進課堂教學質量提升專項活動。

    院長牛長海作了《立足本崗、著眼全局,全力打造育人平臺》的主題報告。首先,他對上半年的教學工作進行了全面總結,總結涵蓋六個方面:一是齊心協力、保障疫情下的教學工作有序進行;二是狠抓師德師風,課程思政建設取得新突破;三是完善人才培養方案、著力提升人才培養質;四是推進教學改革與研究,課堂教學質量得到有效提升;五是學科與科技創新團隊建設取得新進展;六是實驗室安全管理與建設工作取得新成績。隨后,牛長海對課堂教學質量提升工作進行了安排部署,他強調:一是要以立德樹人為根本任務,不斷提升教師課堂教學質量;二是要努力提高科研工作水平,推進教風不斷改善;三是要通過組織學生參加教學技能大賽,以考研和競賽為抓手,不斷改善學風;四是要加強師資隊伍建設、不斷提升教師教學能力水平;五是要持續加強基層教學組織建設,實現管理中心下移;六是要做好教育教學審核評估各項準備工作,推動教學質量不斷提升;七是要以心理學師范專業認證工作為契機,穩步推進學科專業建設和教育教學改革,持續提升人才培養質量。

    學院黨委書記呂明哲作總結講話,他指出:一要提高思想認識,努力營造良好的教學氛圍;二要深刻把握課堂教學質量提升的內涵,創新課堂教學模式,努力將課堂打造成師生互動交流的平臺;三要精心組織,周密部署,把此項工作做實做細做好,扎實推進課堂教學質量提升工作;四要加強宣傳,不斷凝練教育科學學院的亮點和特色。

    創新永無止境,改革永不停步!教育科學學院將以此為契機,以課堂教學質量提升為目標,持續推進和深化課堂教學改革,切實提升課堂教學質量,秉承“博洽、篤行、啟智、育人”的院訓,不斷提升教書水平和育人能力,既做好“教書匠”又做好“大先生”!

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